Formación en coeducación e igualdad.
5 formaciones de 10 horas en las que se abordan diferentes temas en relación a la Igualdad y la Coeducación.
-Coeducación en Educación Primaria.
-Coeducación en Educación Secundaria.
-Lenguaje no sexista.
-Educación afectivo-sexual.
-Prevención de Violencia de género.
TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ
Durante el primer trimestre del curso escolar 25-26, se ofertarán formaciones específicas en Competencia Digital Docente (CDD), en la modalidad tutorizada en red, dirigidas a la adquisición de los niveles A2, B1 y B2. Se desarrollarán en dos convocatorias, organizadas por áreas competenciales y se permitirá realizar hasta tres áreas por convocatoria.
La formación se impartirá a través de la plataforma Moodle EVEX (https://moodle.educarex.es/formprof/) y contará con el acompañamiento de un equipo de tutores y tutoras que guiarán, asesorarán y apoyarán al profesorado participante durante todo el proceso.
Actualmente el alumnado con necesidades de apoyo relacionadas con alguna neurodivergencia está incrementándose de forma significativa. Condiciones como el Autismo o el Trastorno por déficit de atención e hiperactividad están integrados en un sistema educativo que debe favorecer su inclusión. El desorden de integración sensorial se manifiesta de forma significativa en muchas de estas neuro-divergencias, suponiendo una interferencia para el aprendizaje tanto para el alumno/a que lo vive en su día a día, como para el aula que ha de adaptarse a sus necesidades. Identificar la naturaleza de estas dificultades sensoriales y conocer cómo abordarlas en el aula facilitará al profesorado y el alumnado poder funcionar de forma autónoma, interactuar de manera orgánica con los compañeros y aprender con el grupo.
PARA SABER MÁS
NOTA: El listado de admisión está acorde a la financiación de la formación, por lo que no todos los colectivos pueden acceder, y a las subsedes de trabajo en Plasencia.
Imágenes auspiciadas iStock LIMITED DEAL: 20% off with PIXABAY20 coupon
Esta jornada es un espacio crucial para reflexionar y compartir buenas prácticas que fueron implementadas a través de los programas de Educamatex y Educalectura y busca fortalecer el liderazgo
pedagógico y la toma de decisiones informadas para elevar la calidad de la enseñanza en lectura y matemáticas, elementos esenciales para el éxito académico y personal de los alumnos.
TODA LA INFORMACIÓN AQUÍ
Entre las líneas de actuación prioritarias establecidas por la Administración Educativa de Extremadura, en cuanto a la formación del profesorado, se encuentra la competencia en distintas lenguas extranjeras. Trabajando en esta línea, el CPR de Plasencia en colaboración con la EOI presenta este monográfico de mejora de la competencia idiomática del profesorado en alemán, con el fin de desarrollar unas habilidades comunicativas que capaciten para desenvolverse en la lengua objeto de estudio. El nivel mínimo requerido para los participantes es de un B1 según el MCER (Marco Común Europeo de Referencia).
