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CANVA: CREACIÓN DE DISEÑOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.

Escrito por María Reyes Álvarez Marcos en . Publicado en ASESORÍAS, Portada, Tecnologías Educativas.

Canva es una plataforma en línea que permite a los usuarios crear diseños profesionales de manera rápida y sencilla, sin necesidad de tener experiencia previa en diseño gráfico. Con su interfaz intuitiva y una amplia gama de herramientas y recursos, Canva se ha convertido en una opción popular para docentes creativos que desean crear contenido visual atractivo.
En este curso, aprenderemos a utilizar esta herramienta para transformar las clases y los materiales educativos. En un entorno educativo cada vez más visual y digital, Canva te brindará las habilidades necesarias para crear recursos didácticos atractivos, dinámicos y accesibles, desde infografías y presentaciones interactivas hasta publicaciones digitales.
Además, se incorporará el uso de herramientas de Inteligencia Artificial integradas en Canva, que permiten generar contenidos visuales y textuales de manera más eficiente, fomentando la innovación y el aprendizaje activo en el aula.

DIPTICO
INSCRIPCIONES (hasta el 29 de enero).

«PAN CON CIENCIA: ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DE CALIDAD». SECUNDARIA-FP

Escrito por Agustina Margallo Fernández en . Publicado en ASESORÍAS, FORMACIÓN PROFESIONAL, Formación Profesional y enseñanzas de régimen especial, Portada.

Este curso «Pan con Ciencia: Elaboración y Análisis de Calidad» pretende integrar dos áreas básicas del
aprendizaje: la práctica y el conocimiento científico con el objetivo de brindar herramientas teóricas y prácticas a
profesores y profesoras de SECUNDARIA y FP, que puedan ser transferidas al aula de manera interdisciplinaria.
El propósito del curso es utilizar la elaboración del pan como un recurso didáctico para enseñar ciencia de forma
aplicada. A través de esta experiencia, se busca demostrar cómo un proceso cotidiano puede convertirse en una
estrategia eficaz para conectar la teoría con la práctica.

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EVALUACIÓN TRANSFORMADORA EN FP: IA, CoRubrics y GOOGLE CLASSROOM

Escrito por Agustina Margallo Fernández en . Publicado en ASESORÍAS, FORMACIÓN PROFESIONAL, Portada.

Como docentes, nos encontramos ante una oportunidad sin precedentes para crear entornos dinámicos que no solo optimicen nuestra labor, sino que también inspiren curiosidad y creatividad en nuestro alumnado.  La justificación de este curso se fundamenta en la necesidad inapelable de adaptación del sistema educativo ante una tecnología que ya está transformando la forma en que concebimos la enseñanza y el aprendizaje.

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MEDIDAS DUA EN EL AULA

Escrito por Peñas Fraile. Asesoría de Formación en centros y Autoformación en . Publicado en Portada.

La LOMLOE ha traído consigo una serie de novedades en el currículum para las que los maestros y profesores de Primaria, Secundaria y Bachillerato deben prepararse y formarse. Entre ellas destacan la incorporación explícita de las medidas de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como recurso para atender a la diversidad en el aula.

Formarse en los principios DUA garantizará que nuestros alumnos y alumnas adquieran las competencias específicas y clave trabajadas en el aula a través de las diversas situaciones de aprendizaje y actividades diseñadas por el o la docente, así como que adquieran y sepan transferir significativamente los saberes básicos de las distintas materias, si bien es cierto que, como veremos, estos no son los únicos beneficios de aplicar el DUA al aula.

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