El CEIP Alfonso VIII de Plasencia demanda una formación sobre habilidades socioemocionales en la escuela, con el objetivo de establecer relaciones de equidad y respeto que mejoren la convivencia, el bienestar emocional y la inclusión de todos y todas.
Se plantea esta formación con el objeto de conocer y aplicar el programa de educación socioemocional “Siempre Atentos”, avalado por la Asociación Española de Educación Emocional. Es una herramienta para iniciarse en la aventura de convertir el aula en un espacio seguro de aprendizaje y lograr en el alumnado, un sentimiento de pertenencia y de importancia al aula, creando verdaderos vínculos con el profesorado.

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^{Imagen de Gino Crescoli en Pixabay}

Este curso se plantea para dar una respuesta formativa al profesorado del CRA Riscos de Villavieja, ante una continuidad a la formación iniciada el el curso escolar 21/22 para favorecer la inclusión educativa y conseguir un planteamiento coordinado del equipo docente, profesionales implicados y la familia.

Se pretende diseñar una propuesta educativa que garanticen la personalización del aprendizaje en cada estudiante. Así como difundir los conocimientos de la LSE al resto de la comunidad educativa para que los docentes se acerquen a su conocimiento y práctica.

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