Ir al contenido principal

EVALUACIÓN TRANSFORMADORA EN FP: IA, CoRubrics y GOOGLE CLASSROOM

Como docentes, nos encontramos ante una oportunidad sin precedentes para crear entornos dinámicos que no solo optimicen nuestra labor, sino que también inspiren curiosidad y creatividad en nuestro alumnado.  La justificación de este curso se fundamenta en la necesidad inapelable de adaptación del sistema educativo ante una tecnología que ya está transformando la forma en que concebimos la enseñanza y el aprendizaje.

CONVOCATORIA

LISTA DE ADMITIDOS

FORMACIÓN PARA EL EQUIPAMIENTO DE AULAS ATECA.SEDE B. EDICIÓN: IES SIERRA DE SANTA BÁRBARA PLASENCIA . TURNO MAÑANA.TURNO TARDE.

La implantación de las aulas ATECA en los centros de Formación Profesional de Extremadura constituye
una estrategia clave para modernizar el sistema educativo, incorporando la digitalización, la innovación y
el emprendimiento. Estos espacios, dotados de tecnologías avanzadas y metodologías activas, permiten
al alumnado trabajar de forma colaborativa, resolver retos, utilizar entornos de realidad virtual/mixta y
acercarse a la realidad empresarial.
Para garantizar el uso eficaz de estas aulas es imprescindible que el profesorado reciba formación
específica. A través de cursos impartidos en los CPR se favorecerá la capacitación docente en el manejo
de herramientas tecnológicas, el diseño de experiencias de aprendizaje innovadoras y la integración de
metodologías activas.
De esta forma, se asegura que las aulas ATECA cumplan su función como motores de transformación
educativa y mejora de la calidad de la Formación Profesional, alineada con las demandas del mercado
laboral actual.

CONVOCATORIA FORMACIÓN MANAÑA

CONVOCATORIA FORMACIÓN TARDE

ENLACE DE INSCRIPCIÓN FORMACIÓN TARDE AULA ATECA

Técnicas de teatralización para alumnado de la EOI.

DÍPTICO
PERSONAS ADMITIDAS

El teatro desde la antigüedad ha sido y es un reflejo de la vida. Este reflejo nos hace ver los hechos desde un distanciamiento que nos puede llevar a un mejor entendimiento de la realidad y el fomento de un espíritu crítico. Además es un divertimento que nos permite vivir situaciones como actores y espectadores. Es necesario, a través de la práctica, darlo a conocer al alumnado y utilizarlo como recurso didáctico para ayudar a los estudiantes a superar problemas de timidez e inseguridad, mejorando su autoestima y confianza personal.

CANVA: CREACIÓN DE DISEÑOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.

Canva es una plataforma en línea que permite a los usuarios crear diseños profesionales de manera rápida y sencilla, sin necesidad de tener experiencia previa en diseño gráfico. Con su interfaz intuitiva y una amplia gama de herramientas y recursos, Canva se ha convertido en una opción popular para docentes creativos que desean crear contenido visual atractivo.
En este curso, aprenderemos a utilizar esta herramienta para transformar las clases y los materiales educativos. En un entorno educativo cada vez más visual y digital, Canva te brindará las habilidades necesarias para crear recursos didácticos atractivos, dinámicos y accesibles, desde infografías y presentaciones interactivas hasta publicaciones digitales.
Además, se incorporará el uso de herramientas de Inteligencia Artificial integradas en Canva, que permiten generar contenidos visuales y textuales de manera más eficiente, fomentando la innovación y el aprendizaje activo en el aula.