El CPR en colaboración con la EOI de Plasencia y dentro del Marco Común de Referencia
Europeo quiere presentar este curso de consolidación del nivel de usuario independiente y
ampliación hacia el nivel de usuario competente, dirigido a profesores interesados con
conocimientos previos de Alemán.
Este curso monográfico se hace en colaboración con el Departamento de Inglés de la EOI de Plasencia. Responde a la necesidad del profesorado,que imparte esta lengua en los centros de nuestra demarcación, de seguir actualizando y consolidando sus conocimientos y destrezas comunicativas en Inglés. El curso pretende profundizar en diversos temas a través de la discusión y el debate, así mismo el profesorado tendrá la posibilidad de ampliar sus capacidades lingüísticas a medida que explora temas desde diferentes puntos de vista.
Recogidas las sugerencias de años anteriores y con el fin de facilitar el acceso a todas las acciones formativas de nuestro centro y que éstas lleguen al mayor número de docentes de nuestra demarcación, el equipo pedagógico del CPR de Plasencia ha optado por cambiar la letra cada mes para el orden de las solicitudes dentro de cada criterio de selección, comenzado por la letra «S» (según Resolución de 9 de abril de 2024, de la D. G. de Función Pública). Se procederá a dicha selección conforme a la siguiente tabla:
| Septiembre | S |
| Octubre | X |
| Noviembre | C |
| Diciembre | H |
| Enero | M |
| Febrero | R |
| Marzo | W |
| Abril | B |
| Mayo | G |
| Junio | L |
La magia es un instrumento motivador y sorpresa en la metodología activas en clase. Dirigido este curso a los docentes que imparten clase en la Formación Profesional Básica y en el resto de enseñanzas de distintos niveles educativos. La formación se ha diseñado con un enfoque práctico y busca fomentar la implicación activa de los participantes. Mediante la resolución de casos prácticos basados en escenarios reales de las clases, nos adentraremos en el fascinante mundo de la magia, que será nuestro principal medio de aprendizaje. La metodología que seguiremos será dinámica, entretenida y participativa, lo que permitirá a los asistentes asimilar los principios teóricos a través de la realización práctica de actividades y siempre aportando el “toque” de humor que todo efecto mágico debe tener. Además, durante las sesiones, estableceremos momentos de diálogo y reflexión para potenciar el aprendizaje y hacerlo más enriquecedor.
CONVOCATORIA PROFESORADO ADMITIDO
