IMPORTANTE: Teniendo en cuenta el elevado número de inscripciones recibidas, os rogamos que las personas que no pudiesen realizar la formación, lo comuniquen lo antes posible en este correo: cprpla.formacionencentros@educarex.es
SE HA PUBLICADO LA LISTA DE PERSONAS ADMITIDAS.
La Inteligencia Artificial (I.A.) lleva muchos años entre nosotros y nuestra labor docente también se está viendo afectada por esta situación y no cabe duda que podemos sacar partido de todas estas herramientas para la potenciación de los aprendizajes de nuestro alumnado. No obstante, no todo son ventajas y ya estamos viendo como un mal uso de estas tecnologías, sobre todo por parte de nuestro alumnado, puede acarrear graves consecuencias.
Para esta formación contaremos con la colaboración de Martín Núñez Calleja, del INTEF, y se celebrará el 18, 23 y 25 de abril de 2024 en horario de 16:30 a 19:50, en las aulas del CPR de Plasencia. El plazo de inscripción terminará el 14 de abril de 2024.
PERSONAS ADMITIDAS Se plantea esta formación con el objeto de conocer y aplicar el programa de bienestar emocional en el ámbito educativo relacionado , por un lado, con la prevención de la salud mental y emocional, las conductas autolíticas y la prevención del suicidio y por otro lado, la detección y prevención de adicciones.
SE HA PUBLICADO LA LISTA DE PERSONAS ADMITIDAS
Para el desarrollo de esta actividad contaremos con la colaboración de Jonathan Polo Martín, dibujante de Cómics y docente, y se celebrará de manera presencial en el CPR de Plasencia, los días: 08, 15 y 17 de abril de 2024, en horario de 16:30 a 19:50.
Los drones están siendo utilizados para tareas muy diversas como son: grabación de imágenes, inspección de cubiertas y fachadas en edificaciones, inspección de líneas eléctricas, mediciones del terreno (fotogrametría), control de cultivos y masas forestales y otras actividades en distintos sectores.
La capacitación profesional de los profesores de FP en el manejo de estos supone una mejora educativa tanto al profesorado como para el alumnado en la mejora de la calidad de la enseñanza.
