Autor: admineducarex
AVISO IMPORTANTE
Escrito por admineducarex en . Publicado en ASESORÍAS, Desarrollo curricular, Ejercicio de puestos específicos, Formación en centros y autoformación, FORMACIÓN PROFESIONAL, Formación Profesional y enseñanzas de régimen especial, Plurilingüismo, Portada, Tecnologías Educativas.
Con el fin de facilitar el acceso a todas las acciones formativas de nuestro centro para el curso 2025/2026 y que éstas lleguen al mayor número de docentes de nuestra demarcación, el equipo pedagógico del CPR de Plasencia continua con el sistema de cambio de la letra de cada mes para el orden de las solicitudes dentro de cada criterio de selección, continuando con la selección comenzada durante el pasado curso 2024/2025.
Se procederá a dicha selección conforme a la siguiente tabla:
| Septiembre 2025 | P |
| Octubre | U |
| Noviembre | Z |
| Diciembre | E |
| Enero | J |
| Febrero | Ñ |
| Marzo | S |
| Abril | X |
| Mayo | C |
| Junio 2026 | H |
FELIZ CURSO 25/26
Escrito por admineducarex en . Publicado en ASESORÍAS, Portada, Tecnologías Educativas.
¡¡¡¡¡OS ESPERAMOS!!!!!!
PROGRAMACIÓN EN FP Y NOVEDADES FPDUAL
Escrito por admineducarex en . Publicado en ASESORÍAS, Formación Profesional y enseñanzas de régimen especial, Portada.
Este curso busca ofrecer una formación práctica y actualizada, alineada con las necesidades del profesorado de FP en relación con la programación didáctiva y la FP Dual.
La actualización sobre la normativa y elaboración de una Programación en Formación Profesional (FP) y FP Dual en Extremadura responde a la creciente demanda del profesorado de FP de la demarción del CPR de Plasencia.
En este curso se trata de ofrecer un apoyo para la elaboración de las programaciones de FP en Extremadura incluyendo la evaluación criterial y novedades respecto a la FP Dual.
En el curso 2025/2026 se consolida la FP con el carácter de Dual, en todos los cursos de los Ciclos Formativos.
II Jornada Regional Educación Inclusiva para el alumnado con TEA: Del autismo al autismo. Rompiendo barreras.
Escrito por admineducarex en . Publicado en Portada.
La realidad del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es diversa y cambiante. Para avanzar hacia una educación inclusiva, es imprescindible conocer en profundidad sus múltiples manifestaciones, especialmente aquellas que tradicionalmente han sido invisibilizadas, como el autismo en niñas, adolescentes y mujeres. Esta jornada tiene como objetivo principal reflexionar sobre las barreras que aún persisten en los contextos educativos y cómo transformarlas en oportunidades de aprendizaje, participación y bienestar.
La II Jornada Regional Educación Inclusiva para el alumnado con TEA: Del autismo al autismo. Rompiendo barreras, se celebrará en Mérida el 4 de septiembre de 2025 en horario de 9:00 a 14:00 horas en el Palacio de Congresos de Mérida
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