LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA COMO HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN Y PERSONALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
La evaluación psicopedagógica como herramienta y técnica concreta de la orientación educativa, requiere un nuevo enfoque centrado en la inclusión educativa y la personalización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde…
EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA ESTAR SIEMPRE ATENTOS
Los programas socioemocionales son necesarios en las aulas porque favorecen la habilidad para gestionar emociones, crean ambientes seguros y favorables para el aprendizaje, mejoran la convivencia y el bienestar personal…
IA: AUTOMATIZACIÓN RESPONSABLE DE LA GESTIÓN ESCOLAR Y LA PRÁCTICA DOCENTE PARA EL FOMENTO DEL BIENESTAR DIGITAL.
CONVOCATORIA PERSONAS ADMITIDAS Imagen de iadocente.org
Bienestar docente en acción: domina tu equilibrio emocional dentro y fuera del aula.
El profesorado afronta actualmente un notable desgaste emocional provocado por la gestión del comportamiento en el aula, las tensiones en las relaciones laborales, la falta de reconocimiento, la presión académica y la…
ACTUALIZA TU INGLÉS: NIVEL B2 (II). CURSO MONOGRÁFICO DE INGLÉS CPR/EOI
Entre las líneas de actuación prioritarias establecidas por la Administración Educativa de Extremadura,en cuanto a la formación del profesorado, se encuentra la competencia en distintas lenguasextranjeras. Trabajando en esta línea,…
INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN FRANCÉS «La chanson française»
Esta actividad está organizada por el CPR de Coria, tendrá lugar el sábado 31 enero y tiene como objetivo acercar al profesorado la riqueza de la canción francesa como herramienta…