PROGRAMAR Y EVALUAR PARA EL APRENDIZAJE EN E. SECUNDARIA
Las competencias clave, junto a las competencias específicas, son elementos
fundamentales del currículo que va a condicionar la planificación del profesorado a la hora
de determinar los aprendizajes esenciales para el alumnado y los saberes básicos
asociados. Desarrollar una programación y sus respectivas unidades didácticas en
competencias clave facilitará el desarrollo del currículo escolar para el desarrollo personal
y para la preparación para la ciudadanía activa de nuestro alumnado. Los centros
educativos y el profesorado, en el ejercicio de su autonomía pedagógica, desarrollarán y
concretarán el currículo ajustándose a las características del centro y del alumnado, todo
ello, a través de las Concreciones Curriculares y de las respectivas programaciones de
aula, teniendo en cuenta, además, que se pueden organizar acciones pluridisciplinares
integradas en las diferentes situaciones de aprendizaje que se pongan en marcha por parte
del profesorado. Este proceso se completará con el diseño e implementación de los
procesos de evaluación objetiva y competenciaL de los mencionados aprendizajes de
nuestros estudiantes.
PARA SABER MÁS…..