NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA: CÓMO LLEVAR UNA GRAMÁTICA REFLEXIVA AL AULA
La aparición de la Nueva gramática de la lengua española, en 2009 supuso todo un desafío para los docentes de Secundaria, porque ni la versión original, ni sus posteriores adaptaciones, el Manual y la Básica, estaban pensados para su aplicación en niveles no universitarios. Con este curso se pretende acercar a los profesores de Lengua Castellana y Literatura a los aspectos más relevantes de la Nueva gramática de la lengua española y del Glosario de términos gramaticales con el fin de crear un cambio paulatino en la enseñanza de la gramática.